Offre culturelle territoriale : l'ambition et le chemin

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Intention : Les élu·es en charge de la culture font face aux restrictions budgétaires. Néanmoins, ils conservent des leviers d'action, en direct et en lien avec les partenariats extérieurs ou via la coordination avec divers secteurs de l'action locale (éducation et périscolaire, sport, tourisme, etc.).

• Quels sont les rôles de l'État, des collectivités locales, des associations, acteurs culturels, entreprises et leur articulation ? 

• Comment limiter les effets de concentration commerciale dans la culture et les médias ?

• Comment soutenir la liberté de création, les initiatives associatives et publiques, de proximité ou de plus grande ampleur ?

Programme

• Concevoir, appliquer et défendre, au plan local, une politique culturelle émancipatrice :
  - Buts et mise en œuvre d’une politique culturelle à l'échelon territorial.
  - Etude d'un exemple inspirant pour rapprocher le spectacle vivant des publics qui en sont éloignés (en lien avec le programme du Festival d’Avignon pour la session de juillet 2026). 
• Face aux coupes budgétaires, quelles sont les opportunités à mobiliser pour la culture et quels sont les appuis des divers secteurs de l'action locale ?
• Quelles limitations aux effets de concentration commerciale dans la culture et les médias et quels soutiens aux initiatives associatives d'ampleur ou de proximité ?
• La liberté de l'action culturelle est-elle, par endroits, menacée sur le terrain et peut-on mettre en place des garde-fous (comme c'est le cas dans la loi sur les médiathèques) ?

Ressources à lire ou à écouter : 

• Podcasts proposés par Laurent Eyraud-Chaume comédien, auteur, activiste culturel : Paratge culture-société 
• Communiqué de presse : Mobilisons-nous au second tour pour défendre le service public de la culture !

Modalités et délais d’accès

Les réservations pour une formation ne sont définitives qu’après réception du devis signé. Celui-ci valide votre accord sur l’objectif, le contenu, la date et le coût de la formation. Nous nous engageons à réaliser l’action prévue et à fournir les documents et pièces de nature à justifier la réalité et la validité des dépenses de formation. Le lieu de la formation en présentiel ou le lien vers la formation en ligne vous sera transmis après la réception du devis. Les réservations pour l’obtention du financement par le DIFE doivent parvenir à la plateforme EDOF 15 jours ouvrés avant la formation et les inscriptions par le financement par la Collectivité territoriale 7 jours ouvrés avant la formation selon les modalités fixées par la loi.

Moyens Pédagogiques 

• Contenus (contexte, représentations, opinion) : présentation théorique du sujet et propositions d’actions, études de cas et exercices pratiques appliqués et adaptés à la situation ;
• Mise en œuvre d’une pédagogie interactive favorisant l’échange d’expériences. 

Modalités d’évaluation

Accessibilité